Zur Datenbank: Computerspiele mit historischer Thematik
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history, education, e-learning, serious games and game-based learning
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Literatur: Gamedesign (die letzten 10 Einträge)- Knowledge-gathering agents in adventure games
- Persuasive Games: The Expressive Power of Videogames
- Kompetenzförderliche Potenziale populärer Computerspiele
- Developing Serious Games (Game Development Series)
- Massively Multiplayer Game Development 2 (Game Development)
- The Game Programmer's Guide to Torque: Under the Hood of the Torque Game Engine (GarageGames)
- Secrets of the Game Business (Game Development) (Game Development)
- Game Plan: The Insider's Guide to Breaking In and Succeeding in the Computer and Video Game Business
- Konstruktivistisches Potenzial in Lernanwendungen mit spielerischen und narrativen Elementen
- Gamer Theory
- Literatur: Computerspiele im Geschichtsunterricht (die letzten 10 Einträge)
- Replaying History: Engaging Urban Underserved Students in Learning World History Through Computer Simulation Games
- Geschichte am Computer 2. Computerspiele im Geschichtsunterricht.
- The Future of Historical Simulations
- "Die Stadt im Mittelalter". Chancen und Grenzen von historischen Computerlernprogrammen.
- Spielend lernen. Computerspiele historischen Inhalts auf dem Prüfstand.
- Der Traum von der Zeitreise. Spielerische Simulationen von Vergangenheit mit Hilfe des Computers.
- Computersimulation im Geschichtsunterricht
- „Freibeuter der Chronologie. Geschichtsbilder des Historismus im Computerspiel „Der Patrizier“.
- Historische Computerspiele. Geschichtliches Lernpotential oder politisch-ethische Desorientierung?
- Constructing virtual worlds: Tracing the historical development of learner practices
- Literatur: Serious Games (die letzten 10 Einträge)
- Knowledge-gathering agents in adventure games
- Persuasive Games: The Expressive Power of Videogames
- Games for science and engineering education
- Virtual Worlds: Real Leaders. Online Games put the future of buisiness leadership on display.
- Game based learning: Beiträge des Preconference Workshop der 3. Deutschen e-Learning Fachtagung Informatik (DeLFI 2005)
- Clark Aldrich’s Six Criteria of an Educational Simulation
- Developing Serious Games (Game Development Series)
- Konstruktivistisches Potenzial in Lernanwendungen mit spielerischen und narrativen Elementen
- Good Video Games and Good Learning: Collected Essays on Video Games, Learning and Literacy (New Literacies and Digital Epistemologies)
- Simulations and the Future of Learning : An Innovative (and Perhaps Revolutionary) Approach to e-Learning
Oktober 30, 2007 um 3:45 |
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