“Challenge Everything” - Das Computerspiel als (Bildungs)Medium?
Im Rahmen der Ringvorlesung Medien & Bildung an der Universität Hamburg hat Wey-Han Tan am 03. Juli 2007 den Vortrag “Challenge Everything” - Das Computerspiel als (Bildungs)Medium? gehalten.
Computerspiele als ‘realistische’ Simulationen finden zunehmend Verwendung als Alltagsflucht, als Werbe- oder Lehrmittel und letztlich auch als Politikum. Zu betrachten sind aber nicht nur die offensichtlichen Szenarien der Spiele oder das Verhalten, welches sie als Teilnahme- und ggf. Siegesbedingung einfordern, sondern auch ihre Position als potenziell utopischer Deutungs- und Handlungsraum. Spiele erleichtern und benötigen eine spezifische Veränderung der Wahrnehmung und des Verhaltens. Was bedeutet dies für Computerspiele wie z.B. ‘Counterstrike’, ‚Physikus’ oder ‘Die Sims’?
Wey-Han Tan ist Diplompädagoge und arbeitet seit 2007 als Wissenschaftlicher Angestellter im eLearning-Büro der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft an der Uni Hamburg. Im April 2006 hat Wey-Han Tan seine Diplomarbeit mit dem Titel “Konstruktivistisches Potenzial in Lernanwendungen mit spielerischen und narrativen Elementen” abgeschlossen. Die Arbeit ist PDF-Version erhältlichZudem hat Wey-Han Tan seinen Arbeitsprozess an der Diplomarbeit in einem Blog festgehalten.






März 2, 2008 um 7:48 Uhr nachmittags
Die Diplomarbeit is ja glücklicherweise abgeschlossen - was noch aussteht, ist meine Masterthesis in ePedagogyDesign. Der erschütternd unregelmäßig gepflegte Blog dokumentiert meine Ideen für letzteres, also für die MA…